Le tour du monde

J’ai choisi de faire des thèmes de travail pour mes enfants de 6-7 ans ayant pour sujet le tour du monde.

De ce fait, nous partons à la découverte des pays du monde entier grâce aux livres et aux jeux. On apprend pleins de choses en s’amusant.

C’est pour moi un moyen de découvrir de nouvelles cultures, musiques, arts, peuples, langues, animaux… en bref, une multitude de sujets qui ouvrent l’esprit et cultive la curiosité des enfants.

A chaque découvertes, mes enfants ont envie de découvrir le pays que nous abordons. Je transmets ainsi le goût du voyage à mes enfants et c’est aussi pour moi un moyen d’apprendre de nouvelles choses.

La Terre et les continents :

On commence par les continents et les océans pour découvrir la Terre sur laquelle nous vivons.

On commence par les livres :

Nous avons plusieurs Atlas. Chacun sont différents et proposent de découvrir le monde à leurs manières.

Dans « Mon premier tour du monde » de chez Milan, nous découvrons le monde surtout grâce à la géologie (montagnes, déserts, forêts…). Grâce aux feuilles calques, nous découvrons comment chaque continent se décompose en pays.

Dans « Mon premier Atlas Larousse » on explore le monde grâce aux illustrations enfantines. Il y a des informations sur les coutumes et les particularités de chaque continent.

Celui-ci est pour moi un grand plus à ajouter à sa bibliothèque. Il n’est pas récent et les illustrations sont plutôt anciennes mais réalistes. Cependant il apporte énormément d’informations sur chaque continent et pays qui le compose. Il est très complet et pourtant très concis.

« Le kididoc autour du monde » de chez Nathan est un incontournable. Il aborde tout les aspects du monde (géographie, culture, monuments…) de façon très ludique. Les illustrations sont enfantines et raconte une histoire grâce aux personnages qui racontent leurs voyages. Il y a des pochettes, des pages à déplier et à ouvrir. L’enfant est acteur et cela l’incite à découvrir.

« Mon Atlas illustré, incroyable voyage » de Jill Calder nous fait voyager surtout grâce aux illustrations et aux couleurs.

La famille « oukilé » est une collection d’ouvrages à ne pas manquer ! « Le très grand voyage de la famille Oukilé » propose des illustrations sur plusieurs pays du monde. Il y a pleins de détails et ça tombe bien, nous devons les trouver. Le cahier d’activités sur le même thème est génial ! Celui-ci permet d’écrire dessus, colorier et jouer sur le thème du tour du monde.

– Les cartes Montessori du monde :

Pour connaître le monde, il faut le situer. Vous trouverez des carte de nomenclatures sur les continents ici. Je vous conseille de les plastifier.

Chaque continent a sa propre couleur. Sur un planisphère imprimé ici, vos enfants pourront resitués les continents en les coloriant de la bonne couleur.

– Délimiter avec de la pâte à modeler :

– Le monde aimanté :

Nous avons un planisphère de la planète de chez Janod. Mais celui-ci n’est pas une simple affiche. En effet, il est aimanté et les enfants doivent situer les pays du monde sur la carte.

Les animaux du monde :

Nous abordons un sujet qui passionne les enfants : les animaux. Il y en a tellement !

– Les animaux dans les livres :

Je suis fan de ce livre aux magnifiques graphismes. Il s’agit de

– Les cartes Montessori :

– Cherche et trouve :

– Concept Kid :

– Pour les plus petits :

– Les puzzles :

Puzzle sur les animaux menacés

– Les autres éléments :

Un pays est composé de nombreux éléments qui le caractérisent. Ici nous aborderons les drapeaux, la musique, les maisons, les peuples.

Le coffret Montessori des drapeaux :

La musique :

Les maisons :

Les peuples :

Dans « Histoires d’enfants des cinq continents » de Albin Michel Jeunesse, nous découvrons grâce à des photographies la vie des enfants du monde entier. Pour chaque pays, un enfant se présente ainsi que sa famille, son quotidien, son pays… Cela parle aux enfants qui ont l’impression de recevoir une lettre du bout du monde et de découvrir la diversité humaine.

– Les monuments :

Comment faire le lien :

– Les posters à gratter :

Dès que nous avons fini d’étudier un pays, nous grattons le pays sur un poster du monde à gratter (très répandu aujourd’hui).

– Le passeport :

Le passeport trouvé ici, va nous servir tout au long des pays que nous étudierons. A chaque fois que nous aurons fini un pays, les enfants pourront coller un tampon et élaborer une page avec ce qu’ils ont aimé découvrir dans celui-ci.

Cela permet aux enfants de faire un point et se remémorer les choses apprises sur le pays.

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